由于教育的基礎還比較薄弱，總體水平還不高，全國各地級市、縣區(qū) 教育資源存在發(fā)展不平衡的現狀突出。教育的不均衡說到底就是辦學條件（硬件）和師資水平（軟件）的不均衡，突出表現在縣域之間、城鄉(xiāng)之間、校際之間存在著 顯著差異。由于教育資源不均衡，導致的擇校熱愈演愈烈，農村向城里擇校，縣里向市里擇校，弱校向強校擇校。要保障教育公平發(fā)展，就要促進教育資源均衡發(fā) 展。

　　如何才能使教育資源得以充分利用，減少城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間、學校之間的教育資源不均衡，使所有學生都能享有公平教育的權利？云計算技術為構建區(qū)域教育公共服務平臺提供了充分而有效的技術支撐和服務保障。

　　方案需求

　　區(qū)域教育云的主要目標是整合各學校，各縣區(qū)，各類教育資源，提高區(qū)域內整體教學效率和管理效率，為全省或全市的所有學生提供獲得優(yōu)質教育資源的機會。教育云的服務對象為各區(qū)縣的學校、老師、學生、家長、市各級教育管理機構以及教育資源開發(fā)商或提供商。它可以幫助地方教育管理機構：

• 提高資源利用率：利用虛擬化和云計算技術更加有效地管理電教館和信息中心的視頻資源，所有這些資源可以按照需求者的需求，進行合理分配、使用和收回。
•  提高資源管理效率：通過云計算平臺可以管理和監(jiān)控下屬區(qū)縣和學校的ＩＴ資產的使用和分配情況，提高各級機構的教育和教學管理效率。
• 促進學校資源公開：通過云計算平臺為學校建立虛擬的辦公及教學門戶，為學生、老師、家長提供有效的、便捷的溝通方式，促進互動教學，提升教學效果，提高教育公平度和透明度。

　　方案概述

　　基于云計算的區(qū)域內容融合的流媒體解決方案，是基于云的數據中心構建了一個應用與平臺解耦的、資源按需取用的云端服務平臺，實現與節(jié)點視頻點播系統(tǒng)、視頻直播系統(tǒng)、錄播系統(tǒng)結合使用。

　 　該方案是采用最先進的視頻“云計算”技術，是通過在現有的Internet中增加一層新的網絡架構，將流媒體內容上傳到中心節(jié)點服務，也可分享到各“邊 緣”節(jié)點，使用戶可以在多節(jié)點獲取需要的內容，提高視頻資源的利用率。達到原有建設的獨立的流媒體系統(tǒng)實現互聯互通，解決資源的重復建設，實現云端用戶按 需取用。

　　該方案，很好的是利用現有的軟硬件，在電教館（或教委）增加一層云視頻存儲與分享，使得可以整合一個地區(qū)的各學校的教育資源并應用于流媒體視頻服務，它不僅可以實現一個地區(qū)或學校的資源共享，而且可以保證政策傳達的統(tǒng)一出口，極大的提高工作效率和解決有限資源的使用。

　　方案目標

　　建立公共服務視頻基礎平臺是建設“統(tǒng)一、便捷、高效、安全”的教育數字化平臺，發(fā)展新型的教育信息化系統(tǒng)的關鍵組成部分。VIEWGOOD區(qū)域視頻教育云的總體建設目標為：

• 建立統(tǒng)一的、整合的、交互的省級或市級教育基礎視頻文件數據庫，整合各方教育視頻數據和信息（云計算基礎視頻數據庫）。
• 整合現有教育局的資源與業(yè)務流程（云計算視頻資源管理平臺）。
•  建立或完善教育公共服務平臺基礎門戶，實現教育服務應用單點登錄，實現所有教育應用的統(tǒng)一訪問（云計算應用門戶）。
•  建設教育視頻資源運營體系和管理平臺（云計算運營平臺）。
•  建立面向學校、老師、家長、學生、自然人的教育服務體系，實現基于角色的自助服務（云計算自助服務門戶）。

 　　方案架構

　 　整個云視頻方案用分布式架構部署，云端服務分為web服務器，數據庫服務器、直播服務器和流服務器，各個學校部署錄播系統(tǒng)（或直播系統(tǒng)、點播系統(tǒng)）的教 室配置流媒體功能組件，這樣錄播實況可以實時傳送到流媒體平臺管理中心的全局直播服務器上，同時錄播的學校本色課件也可以上傳存儲到金山區(qū)教育局信息中心 的流存儲服務器上，方便今后的檢索、點播、評估等各種應用。