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視頻會議越來越廣泛的應用于教育領域

2018-10-15 09:19:32   作者:   來源:CTI論壇   評論:0  點擊:


  百年大計,教育為本。4月18日,教育部發(fā)布《教育信息化2.0行動計劃》,不僅讓教育在新時代背景下的發(fā)展成為社會關注焦點,也突出了互聯網信息技術,在實現教育公平上的重要作用。視維視頻會議抓緊機遇,以“視頻會議+教育”新思維,打造教育新業(yè)態(tài)。
  隨著網絡科技的發(fā)展,教育工作逐步信息化,各級學校教育教學活動不斷引入IT產品,以此來提高教學活動的質量和效率,其中最典型的就是視頻會議系統(tǒng)在教學活動中的應用。視頻會議系統(tǒng)可以延伸到教學、協(xié)作、管理等各個層面,包括遠程會議與培訓、遠程互動教學、遠程觀摩評估、跨區(qū)域合作、網絡家長會等。
  視頻會議在教育行業(yè)中的應用價值:
  1. 合理配置教育資源, 實現優(yōu)質資源共建共享均衡發(fā)展,有效改善發(fā)達地區(qū)和落后地區(qū)師資分配不均衡現狀,實現教育公平
  2. 擴大區(qū)域教學影響力和教育質量
  3. 加強各級教育主管部門之間、部門與學校之間、校校之間的溝通和教科研交流
  4. 開展遠程教育,提高師資培訓效率,節(jié)省成本
  5. 實現在線課堂常態(tài)化教學,推動終身學習體系的建構和發(fā)展
  6. 激發(fā)學生學習積極性,提高學生參與度
  7. 優(yōu)化課堂教學,有利于提高課堂教學效率
  近年來,利用視頻會議實現跨區(qū)域合作的案例,在教育行業(yè)也日益增多。視頻會議打破了區(qū)域限制,不同區(qū)縣、不同省市、不同國家的各類學校、科研機構都可以基于視頻會議建立起全新的溝通渠道,共同組織培訓、教學以及科研等各類合作。視頻會議系統(tǒng)成了提高全國教育水平的一種重要方式,并很快被應用到遠程教育系統(tǒng)的各個角落。
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