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兩個人的故事─呼叫中心管理者的自我管理(中)

許乃威 2010/07/19

  “兩位老師好,我現(xiàn)在遇到了人員輔導的困難,我現(xiàn)在有做班前會、下午有班中會、回家前有班后會,但人員的個別輔導怎么做?”小郭說道。

  “你現(xiàn)在有定期、例如每天固定給大家做個別的績效回顧和輔導,每周給所有人做一次個別的周檢討和輔導嗎?”我問小郭說道。

  “有,但做的很隨性,自己的思路和想法有時都很亂,給這個人上次輔導過,下次又忘了上次講了什么,我現(xiàn)在都做筆記,給每個人輔導以后,都寫在筆記上,但總是覺得亂哄哄的,”小郭說道。

  “老師跟你講一個GAP輔導工具,應該能幫助你把思路理清楚,”我說道。

  “還有,下次記在計算機里,比較方便你查啦,”侯老師笑著跟小郭說道。

  59秒工具:GAP(Growth Analysis & Planning)人員績效輔導計劃表

  GAP人員績效輔導表

GAP人員績效輔導表

  “這個GAP表,主要就是希望能幫助你養(yǎng)成習慣,每天固定跟人員做績效檢討、回顧、輔導、激勵和計劃,時間不用太長,但至少兩到三天內一定要做一次,人員管理要有效,必須要做日管理,你太長時間不去管一個人,這個人跟團隊的距離就會拉的很遠,”我說道,“如果這個人是新人,或績效不好,GAP的頻次就要增加,針對這些需要幫助的人,甚至每天做一次都有可能,有經驗的老人可能一周做一次也行。”

  我看著小郭很認真的表情,繼續(xù)說道:“但有個重要的原則,不管是誰,每一周至少要做一次GAP,你絕對不能一周都不跟某一個組員做一次個別輔導的,每個組員,每一周,你至少要個別講一次話,這個原則千萬別忘了!

  “其實什么叫做管理?就是把原來隨性做的事情流程化、標準化、表格化,這就是管理,”侯老師補充說道。

  小郭又拿出筆記出來開始猛記。

  “GAP表的第一個步驟,開場,你要作人員輔導,要先想好怎么開始說話,不要一開始就說:你怎么這次表現(xiàn)這么爛,最好先關心一下他的個人情況,聊聊家里,聊聊熱門的偶像劇,至少要表現(xiàn)出你關心他這個個人,而不是只關心公司的績效而已,”我說道。

  “然后回顧一下上次輔導的情況,是嗎?”小郭說道。

  “是啊,你去看醫(yī)生,醫(yī)生一定會先看什么?”我說道。

  “過去的病例,”小郭說道。

  “稍微回顧一下上次的表現(xiàn),就要進入重點了,這次要輔導的內容和目標,GAP的P就是計劃和目標,輔導過程一定要跟這次目標緊緊掛在一起,不然你輔導到一半,兩人開始聊起天來,你也沒搞明白到底為什么要輔導,”我說道。

  “老師,我看到輔導的內容這里,表格上先寫了正面,再寫有待改善,這意思就是說希望我們輔導時,先講這個人表現(xiàn)優(yōu)秀的正面事項,再講哪里要有所改善,是嗎?”小郭說道。

  “是的,很聰明,人是很好玩的,當你輔導時,要稱贊別人其實比較不容易,因為你會覺得很別扭,雞皮疙瘩都要起來了,但你要批評別人卻是容易多了,因為這個人影響了你的績效,GAP表就是希望你能養(yǎng)成習慣,都從正面的事情開始,一個人在爛,都一定有好的一面,她的績效不好,有可能上班都很準時啊,或是很會逗大家開心啊,找一個莫名其妙的理由來稱贊他都行,”我說道。

  小郭紅著臉低下頭,我知道她應該是想起了以前的往事,我為了要提升他們班組的活動量,要她找一個莫名其妙的理由,去稱贊一個莫名其妙的人,讓大家鼓一個莫名其妙的掌,然后得到了莫名其妙的效果。

  “當然不能找太莫名其妙的理由啦,許老師只是講的比較夸張一點啦,”侯老師笑著提醒小郭。

  “是的,一個再爛的人,都有他好的一面,”小郭說道。

  “分析完現(xiàn)況,把目標訂出來,就要開始進入第四步驟,跟組員一起擬定改善計劃,”我說道。

  “讓組員來提改善計劃,對吧?”小郭問道。

  “是的,組員自己講出來的話,效果會比你講好多了, ”我說道。

  59秒工具:GAP(Growth Analysis & Planning)輔導時間計劃表

輔導時間計劃表

  “對組員做每周至少一次的個別輔導和關懷,是非常關鍵的,既然這么關鍵,那就要先做好時間規(guī)劃,人只要一忙起來,就很容易會忘事情,或是干脆省略不做,但如果你寫下來,會做的可能性就高多了,”我說道。

  “但我們常常會有突發(fā)的事情,定下來的輔導時間到時不行怎么辦?”小郭說道。
  “組員就是在那里上班,你如果忙,就換時間,組員就繼續(xù)上班,也不會有太大的不方便,但如果你不把時間先定下來,你突然把一個組員叫起來,說:走,你跟我到那個小房間去,你想她還沒坐下來跟你開始輔導,就先心里想:是不是有什么大事啊,那抗拒心更強,一切只要制度化下來,先讓組員知道安排輔導的時間,通常組員會喜歡事先有規(guī)劃的事情,”我說道,“人怕打針,最怕的不是打下去的那一刻,而是在等著打下去,可是又不知道護士什么時候打下去的那一刻,不是嗎?”

  那一天下午,我和侯老師花了將近一個小時跟小郭討論這些工具,后來還是陳總過來找我們開會,我們才走開。

  陳總的部隊還在持續(xù)擴大,奇跡計劃每個月都在創(chuàng)造新的奇跡,電銷中心成立不到8個月的時間,人數(shù)就接近300人,單月業(yè)績就破了我們原先設定的600萬的數(shù)字,整條成長曲線還沒有停止下來。

  電銷中心的業(yè)績要成長,有兩個關鍵數(shù)字,一個是業(yè)務代表的人數(shù),一個是業(yè)務代表的人均產能,這兩個數(shù)字相乘,就是我們的總業(yè)績。要快速擴充業(yè)務代表的人數(shù),對業(yè)務代表的素質要求就不能太高,這是成長的最大關鍵,都要找北大、清華畢業(yè)的過來,成長的速度絕對會受到限制,而要提高業(yè)務代表的人均產能,又有兩個關鍵數(shù)字,一個是活動量,就是業(yè)務代表每天打的電話,一個是成交率,就是打電話出去會贏的概率。

  陳總很聰明的利用重獎重罰的方法豎立了標兵,陳總刻意拉高給標兵的績效獎勵制度,讓標兵一個月能夠賺到其它人幾倍的獎金,給了標兵殺了頭、豁出老命的戰(zhàn)斗精神,不少標兵是一天連打10個小時電話都有的。
而這些標兵給了整個戰(zhàn)斗部隊兩樣東西:夢想和方法。

  我參與奇跡計劃的一年當中,只要給新上線員工培訓,就會聽到有新員工說:我要學習小丁,小丁是我的偶像,我也要賺那么多錢。

  小丁就是第二篇當中的那個標兵,我花了兩天兩夜才找到她成功的秘訣在哪里。

  她的技能經過幾個月的高強度磨練之下,出現(xiàn)了驚人的成長,本來講話就跟個許三多一樣,才經過幾個月,就變成很老練的營銷老手,打電話給客戶,客戶一開始總是拒絕,總會說:我車險已經買了,大部分營銷新手都會放棄了,但小丁學會給自己留個退路,跟客戶說:沒關系,到時您保險快到期前,我再給您打個電話,如果您到時還沒買,我再給您報個價,您說這樣好嗎?

  客戶基于禮貌的理由,通常就會說好,或不置可否,而小丁就爭取到了一個寶貴的跟蹤機會,本來是拒絕沒希望的,但現(xiàn)在變成了可跟蹤的機會,我看了小丁的成單記錄,里面有70%以上都是客戶本來說不要,后來又購買的,如果這是一般的業(yè)務代表,這些電話早就被放棄了。

  陳總建立了一個質檢團隊,專門吸取像是小丁這樣標兵的精彩套路,然后交給各班組的培訓小老師,小丁這些標兵的錄音檔,變成各戰(zhàn)斗部隊最重要的精神食糧,每天下午我都聽到各個班組到處播放這些標兵錄音的聲音。
  
  陳總遵循了電話營銷的一個重要戰(zhàn)略:“推升峰值─復制峰值─引導平均值”的三部曲,她用很高的獎金給標兵夢想,標兵轉過來創(chuàng)造了夢想給所有的人,同時還帶來了方法給大家。

  發(fā)展了8個月,已經沒有人懷疑奇跡計劃第一年可以做到7千萬了,組織的發(fā)展要的就是套路,而現(xiàn)在這個團隊生存的套路已經很明顯了,后來的問題只是能夠超越多少而已。

  人生的轉折點

  小郭和瓊瓊的人生,終于在中心成立第9個月,走上了轉折點。

  中心不斷有新人進來,新的團隊也不斷組建,華中片區(qū)的班組數(shù)量太大,陳總決定要把兩個班組從華中調出來,跟呼入團隊組成新的華北片區(qū),等于華北片區(qū)的主管負責呼入團隊之外,在負責兩個呼出的班組。

  華北雖然沒有華東片區(qū)容易營銷,但遠比華中容易。

  在陳總決定調哪兩個班組出來的半個月以后,我才知道陳總調了誰出來。

  陳總選了小郭和另外一個班長鐘風。

  沒有選瓊瓊。

  待續(xù)…………

  本文摘自許乃威所著“59秒管理”一書中的部分內容“59秒管理”一書可在當當網買到。
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